Aula de Español

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La ciudad de los pozos

Escuela Agraria

         El Científico Loco


En el año 1950, un niño en Tacuarembó, tenía unos 14 o 15 años, al chico le fascinaba todo el tema de la ciencia, los misterios, desvelar mitos, entre otras cosas. Él vivía en un pueblo lejano a la ciudad, tenía pocos amigos, y el resto del mundo decía que él era raro, Andrés se llamaba el chico.

Pasaban los días y él hacía muchos inventos, algunos que funcionaban, otros que no servían y otros, bueno, que explotaban... Un día él decidió hacer una máquina para revivir personas, animales, y todo lo que tuvo vida en algún momento. Al principio rompió una planta del jardín de su madre, la puso en la máquina y la intento revivir, pero no hubo caso, no lo pudo hacer y se decepcionó, pero no se rindió.

Andrés había dejado de experimentar ya que a pesar de que no se rendía, su máquina no funcionaba. Pasaban días, meses, e incluso años, pero nada, no podía revivir nada. Un día ya cansado de tanto fracaso, decidió hablar con alguien que de verdad supiese sobre estas cosas. Se fue de su pueblo y encontró un "científico" que supuestamente sabía acerca de esto, cuando llegó al pueblo donde se encontraba dicho hombre, muchos le advirtieron que él estaba loco habían carteles de peligro donde se encontraba el "científico". De todas formas Andrés no hacía caso y seguía en busca del científico loco del cual todo el mundo habla... El investigó algo sobre el dicho loco, pero nunca se animó a buscarlo...

El chico ya con 17 años, decidió por fin, comenzar su aventura...

Llegó a un pueblo llamado Paso Bonilla, donde vivía el loco, Andrés vivía en Curtina, por lo tanto no le quedaba tan lejos su aventura, cuando llegó al pueblo, primero se hospedó en la casa de Matías, luego hablo con él para saber donde exactamente se encontraba el hombre. Su amigo no sabía nada acerca de el hombre por lo tanto tuvieron un problema, y necesitaban una pronta solución, Andrés era astuto y se encaminó a buscar a alguien viejo, alguien que estuviese hace muchos años en ese pueblo, recurrieron con Don Atanasio, un hombre mayor con unos 80 años aproximadamente. El chico y su amigo fueron con Don Atanasio para averiguar donde se encontraba el hombre. Don Atanasio al principio no quería decirles ya que era muy peligroso ir con ese hombre, pero los chicos insistieron tanto que Don Atanasio les dijo donde se encontraba.

El "científico" loco del cual hablaban se encontraba fuera del pueblo, pasando los límites del mismo, deberían venir por la ruta, doblar a la derecha y seguir de largo hasta llegar a un "bosque" de pinos y otros árboles.

Los chicos tomaron las llaves de su Jeep Lada Niva e2121, una camioneta de la era Soviética, algo usada y vieja, pero confiable, arrancaron su 4x4 e hicieron lo que el viejo Atanasio les dijo, cuando llegaron al lugar exacto no vieron ni casas, ni muros, ni carpas, solo árboles, árboles y más árboles, pero Andrés no se rendía, el necesitaba encontrar al viejo loco y hacer funcionar su máquina, y ésta vez no estaba solo su amigo lo acompañaba en esta aventura. Andrés insistía con recorrer ese bosque, Matías después de tanto decirle que no, accedió a recorrer el bosque junto a Andrés, luego de perderse muchas veces llegaron a una especie de escotilla que estaba en el piso, ellos sin pedir permiso a nadie, rompieron la cerradura de la misma y entraron a una especie de cuarto bajo la tierra. Encontraron máquinas, computadoras, muchos monitores, cientos de frascos, planillas con pruebas hechas, cajas, un escritorio, radios, una especie de rayos X, ratas en jaulas. Ambos quedaron shockeados pero a la vez felices porque habían encontrado lo que tanto buscaban.

Luego de esa escena, al minuto de todo eso, ellos empezaron a gritar "Hola?, hay alguien?" repetidas veces hasta que de la nada... ven a un viejo; de bata, pantalones, casi calvo, de lentes y guantes, él les preguntó cómo habían entrado y ellos un poco asustados le contaron todo lo que estaba pasando, el viejo entendió todo lo sucedido, les dijo su nombre, Bicor se llamaba, los chicos le preguntaron el porque todos decían que era un viejo loco, ya que el viejo era re buena onda, no parecía un loco como todos decían, Bicor les contó su corta historia... hace algunos años unos 40 aproximadamente, el viejo con sus experimentos hizo una explosión algo grande que hizo temblar el suelo de Paso Bonilla, todos se asustaron y lo llamaron de "científico loco" porque pensaron que quería matar a todo el pueblo, lo denunciaron, pero él dio todo lo que tenía para que lo dejaran ahí, en su hogar. Quedó pobre y empezó a hacer experimentos de todo tipo y color, nadie supo de él hasta ahora.

Andrés sin interrumpir mucho le preguntó si lo podía ayudar con un proyecto, el viejo le dijo que sí, armaron la máquina y luego de ello la probaron, no anduvo, era más que obvio, buscaron el problema y una rápida solución, la hallaron, uno de los rayos que generaba la máquina de alto voltaje se había estropeado con el primer uso. El viejo tenía repuestos, cables, metales, entre otras cosas.

Al final como no pudieron arreglarla como debían, por lo tanto destrozaron la máquina e hicieron otra con computadoras, tarjetas, baterías de 24V, y otras cosas que tenían a la mano. La montaron en un escritorio, una estantería y una mesita, Tenía alrededor de cuatro monitores, dos o tres torres, equipos de regulación de voltaje, radios conectados en serie, cajas con repuestos, y por supuesto la caja donde se ponía el animal, planta o lo que sea que se quería revivir. Hicieron la misma prueba de siempre con una planta, la arrancaron, la pusieron en una maceta con tierra, luego de ello, la colocaron el máquina y por fin, la planta luego de someterse a la radiación, y a los choques eléctricos, volvió a la vida.

Años más tarde Matías y Andrés se fueron a otro país, porque sus padres se mudaron por problemas económicos, y ellos quedaron muy tristes porque el viejo que los ayudó durante tantos años, tal vez no lo volverían a ver... Pero dejaron todas sus pertenencias y sus proyectos a manos de Bicor, ese anciano que jamás van a olvidar...

Noticia ampliada

Actividad realizada con alumnos de 3° año Noticia ampliada “El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) es un método de enseñanza-aprendizaje centrado en el estudiante en el que éste adquiere conocimientos, habilidades y actitudes a través de situaciones de la vida real. La característica más innovadora del ABP es el uso de problemas o preguntas (para adecuarlo al nivel de alumnos de secundaria), como punto de partida para la adquisición de conocimientos nuevos y la concepción del estudiante como protagonista de la gestión de su aprendizaje. Este método promueve el desarrollo del pensamiento crítico y creativo, la adquisición de habilidades interpersonales y el trabajo en colaboración. En definitiva: el estudiante aprende a aprender. Teniendo en cuenta que el ABP conduce a la formación de habilidades y competencias, un primer paso para la implantación del mismo dentro de una disciplina pasa por la definición del perfil y las competencias profesionales de la misma. Es decir que se debe adecuar el método al perfil de egreso del alumno así como también se debe planificar teniendo en cuenta el currículo del nivel educativo en el que se va a implementar el proyecto. En un grupo de 3º año de Ciclo Básico, se realiza una actividad con este método para evaluar lo aprendido sobre el texto periodístico Los objetivos implican que, después de realizar un proceso de aprendizaje, el estudiante tiene que haber adquirido nuevas habilidades y conocimientos. Se aplican en este trabajo los aprendizajes relacionados a la producción de textos, el uso de la impersonalidad, la diagramación de la información y la aplicación de la tecnología. En cuanto a lo actitudinal, se observa el comportamiento de los alumnos tanto en su aptitud para la realización de la tarea como su relacionamiento en los grupos de trabajo. El primer paso es la lectura y el análisis individual de la situación/problema. Se les sugiere algunos temas de actualidad como guía de trabajo para los grupos Un ejemplo de escenario puede ser el siguiente: En la ciudad de Tacuarembó se va a construir un nuevo puente en Paso del Bote Segundo paso: La Exploración Los estudiantes, a través de una lluvia de ideas, detectan áreas o temas de la situación que necesitan ser explorados (datos no estructurados). Por un proceso de razonamiento y análisis de los datos, el estudiante debe hacerse preguntas como: ¿Dónde es ese lugar? ¿Quién lo va a construir? ¿Por qué?¿Cómo es el diseño? A través de estas preguntas se desprenderán hipótesis explicativas de la situación. A partir de aquí, los estudiantes revisarán qué conocimientos previos poseen y cuáles son sus necesidades de aprendizaje para poder explicar las hipótesis planteadas. Por ejemplo: ¿Es en la entrada al barrio López? ¿Quién nos podrá proporcionar esa información? En este punto los estudiantes pueden empezar a organizarse en equipos para empezar a buscar información, siempre guiados por el docente. Desarrollo del plan de trabajo: En esta fase, los estudiantes desarrollan de forma individual o colectiva las estrategias de búsqueda, qué información es relevante y qué fuentes de consulta utilizarán. Se organizan los grupos y se asignan las tareas: Evaluación: La evaluación es formativa. Se leen y se corrigen los borradores. Se comparten ideas para mejorar la producción final. En una última instancia se evalúan los objetivos de aprendizaje alcanzados, tanto los del docente como los propios de cada estudiante. Se evalúan las habilidades de aprendizaje, los principios y conceptos que se han discutido (cuestionando su aplicabilidad o no a otras situaciones), la dinámica del grupo, las habilidades comunicativas, la participación, la responsabilidad y el respeto. Esto es posible por medio de la autoevaluación, la evaluación entre iguales y la evaluación del tutor. Página de consulta: http://educrea.cl/aprendizaje-basado-en-problemas-el-metodo-abp/

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La mala noticia

Cuando llegamos Marta y yo de nuestra visita por  los pueblos colidantes, le pedimos a la abuela que nos preparara una  buena sopa de ajo, pues veníamos muertos de frío y hambrientos.
-Abuela, ¿Puedes prepararnos una buena sopa de ajo?.
-¡Claro que sí!- Exclamó la abuela mientras corría hacia la cocina.
Estando en la cocina, mientras pelaba los ajos y Marta cortaba el pan, la abuela nos preguntaba:
-¿Hace mucho tiempo que están juntos? ¿Piensan casarse y formar una gran familia?
-Estamos pensando seriamente en eso, pronto le daremos una gran noticia-Le respondimos entre risas y titubeos
Al otro día cuando el sol asomaba en el monte everest, la abuela estaba ansiosa y con mucha intriga.


Cuando nos levantamos estaba la abuela esperándonos con un delicioso desayuno, nos sentamos en la mesa a desayunar y la abuela nos comentó:
-¡Buenos días!. anoche fui al doctor y me dijo que tengo floricitis, y  que e queda aproximadamente un año de vida- dijo entre llantos

No sabíamos como reaccionar, esa noticia era muy grave.


Un mes después, le dimos una gran noticia:
-¡Estoy embarazada!- exclamó Marta con una gran emoción.

-¡Oh!, que buena noticia, felicitaciones. Les voy a preparar su comida favorita, ¡Sopa de ajo!-Contestó la abuela felizmente
-¡Y nos vamos a casar!- anuncié.
La abuela de tan feliz que estaba iba bailando y cantando olvidándose de sus problemas.
Pasaron nueve meses, Marta al bebé, Cristián así lo íbamos a llamar si era varón, y si era niña Carolina.

Ya en el hospital y Cristián en la incubadora, la abuela llegó, entro como loca para conocer a  su nieto, al verlo se le cayeron las lagrimas de la emoción.

Dos meses después con Cristián en la casa de la abuela, el corría por toda la casa aunque de vez en cuando trompezaba y se largaba a llorar.

Cuando llegó el atardecer, a la abuela le dio un ataque de floricitis mientras dormía, al otro día nos dimos cuenta de que no respiraba, llamamos a la ambulancia:
-Hola señor, ¿cual es su emergencia?-Me preguntó
-Una anciana con floricitis, no respira por favor apúrese- Le respondí asustado.

Un año después, Cristián con un año y dos meses, ya hablaba y comenzó a preguntar  sobre su abuela:
-¿Que pasó con mi abu?- Me preguntó Cristián con los ojos lagrimosos.
-Esta en el cielo hijo- Le respondí
Fuimos felices desde ahí. 
                                
                                        Fin.
 Liceo N° 5 Tacuarembó
2°3
Ignacio Cáceres y Enzo Pirez
                               

                                 The  life is Strange

Siempre he sido un bicho raro ante la sociedad,mi vida era un verdadero desastre. Me sentía sola en este mundo tan grande y,aunque tengo familia y amigos sentía que era como una sombra que desaparece de un momento a otro delante de la gente. Siempre estaba aislada de los demás,solo éramos mi música y yo;por cierto,amo la música. Mejor empiezo desde el principio.

Me llamo Anna,tengo 16 años y vivo con mis tíos en Barcelona,antes vivía con mis hermanos mellizos y mi madre en Girona (España).

Viví feliz hasta los 3 años,cuando tenía esa edad mis padres se separaron y pasé a vivir sola con mamá en una casita. Algunas semanas después mamá y yo fuimos a visitar a mi abuela (madre de mi padre),y bueno,estaba papá y discutieron como de costumbre,pero esta vez fue mucho peor: papá tomó a mamá del cabello y la arrastró por todo el jardín,luego tomó su teléfono y lo rompió,mi abuela llamó a la policía;por lo que recuerdo,la policía se llevó a mi padre y yo me quedé ese día en la casa de mi otra abuela. No supe nada de papá en mucho tiempo,se supone que a esa edad no se recuerdan las cosas,pero esas imágenes nunca se borraron de mi cabeza.

Cuando tenía 5 años nos mudamos mamá y yo a una casa mas grande,ahí viví hasta los 7 años y comencé a ver a papá otra vez,pero no me gustaba estar mucho tiempo con él porque me daba pena ver que vivía en una tienda,en un lugar de acampar con pésimas condiciones,pero igualmente él me sacaba a pasear y me compraba golosinas con el poco dinero que tenía.

Cuando tenía 7 años,mamá conoció a un hombre que al principio me trataba muy bien,hasta que decidieron vivir juntos,cuando estaba en su casa me sentía incomoda y me daba vergüenza.

Vivimos años junto a este hombre, tiempo después mamá quedó embarazada de los mellizos. Mi padrastro comenzó a tratarme mal,me amenazaba y me decía:“mis hijos son MIS HIJOS,y tu no debes entrometerte en su educación porque no quiero que ellos sean igual a ti”,que,según él soy una “rebelde sin causa”.En fin,los mellizos crecieron,mamá no toleró más a mi padrastro y nos fuimos de la casa.

Mamá trabaja cuidando a niños y enfermos;mientras que papá consiguió un empleo como periodista y pudo comprarse una casa,sólo tiene una cama y algunas cosas de cocina,pero eso es mejor que vivir a la intemperie. Hace poco tiempo descubrí que papá es esquizofrénico y aquel día,cuando lo llevó la policía,lo encarcelaron y estuvo mucho tiempo metido en una celda,por eso no lo veía,lo peor es que nadie fue capás de decírmelo y tuve que descubrirlo sola,es que,nadie habla sobre ese tema y aunque me gustaría saber que fue lo que pasó cuando papá estuvo en la cárcel,no me gusta hablar sobre eso.

Luego de cumplir mis 13 años,comencé a tener algunos problemas para leer y hacer matemática,fue entonces cuando me diagnosticaron dislexia,desde entonces realizo una especie de tratamiento,que al principio me costó mucho pero estoy mejorando poco a poco. También a esa edad encontré mi verdadera pasión: el arte (sobre todo,la música). Mucha gente cree que el arte se trata solamente de pinturas raras sobre un lienzo o escuchar un par de canciones,pero es mucho más que eso,es una manera de expresarte sin importar lo que digan los demás sobre lo que haces. En mi caso me centro más en la música y algunas veces en el dibujo,no me gusta escuchar las canciones de moda,no,me gusta la música clásica y algunos discos de los 80's y 90's,varias veces voy al teatro a ver como practican las/os bailarinas/es de la ciudad. Nadie entiende mis “extraños” gustos sobre el arte,esa es la mayor razón por la que vivo prácticamente aislada de los demás;por lo general me visto de negro porque para mi es una forma de demostrar que no me interesa expresar lo que siento hacia la gente (es un poco raro pero en mi mundo las cosas funcionan así).

Tengo algunas amigas de la infancia,pero siento que me están dejando de lado solamente porque no soy popular (tampoco me interesa serlo),la adolescencia es muy complicada,ahora entiendo por qué mi prima siempre se quejaba de todo a mi edad;yo no tengo con quien compartir mis pensamientos,ni siquiera en mi casa,cuando llego del colegio estoy todo el día en mi cuarto escuchando música y haciendo las tareas...

Hace más de un año entré en el mundo de la bulimia,comencé en eso un día que estaba en el teatro observando a las bailarinas de ballet,me pregunté por qué no éramos iguales físicamente,comencé a compararme con ellas y me di cuenta que aunque yo era un poco delgada,no lo era lo suficiente,también llegué a pensar que la gente no se acercaba a mi porque era gorda y fea;a partir de ahí había momentos en los que no comía nada y otros en los que tenía atracones y luego trataba de expulsar todo lo que había comido (la comida no duraba más de 20 minutos en mi cuerpo). Una cosa llevó a la otra y terminé siendo anoréxica, llegó un punto en el que era tan poco lo que comía que dejé de comer;mamá se dio cuenta que estaba más delgada de lo normal,entonces me obligaba a desayunar,almorzar y cenar junto a ella,tampoco me dejaba ir al baño luego de comer,y como no me quedaba otra opción más que volver al mundo de la comida,hacía ejercicio excesivamente y me auto-lesionaba porque me sentía culpable,mientras lo hacía me repetía la misma frase: “Respirar no es vivir”. Un día sin darme cuenta,corté una de las venas de mi muñeca y comenzó a sangrar tanto que me desmayé. Luego de eso me desperté en un hospital,me dijeron que estuve en coma por algunos días,pesaba un poco más de 30 kg y estaba muy débil;estuve internada dos o tres semanas más. Cuando salí me internaron en un centro de rehabilitación para personas con desórdenes alimenticios,estuve allí por seis meses.

Luego de eso,papá cayó internado con una especie de coma diabético que tuvo debido al cansancio y estrés,estuvo internado una semana en estado crítico y algunas semanas más para recuperarse. Eso fue lo que me derrumbó por completo. Estuve deprimida mucho tiempo,no salía,tomaba medicamentos junto con alcohol,ni siquiera escuchaba música. La única esperanza que me quedaba eran mis hermanos,no quería que sufrieran por mí,ni que tuvieran una mala imagen de su hermana mayor,gracias a ellos comencé a cambiar y a tratar de mejorar mi vida...

Tiempo después,me aceptaron en un instituto de música en Barcelona,por lo tanto tuve que mudarme,como aún soy menor de edad fui para la casa de unos tíos porque mamá no puede dejar su trabajo ni a mis hermanos.

Estudio en privado y en el instituto hice algunos amigos con los que comparto los mismos pensamientos y gustos,compongo algunas canciones,aprendí a tocar el violín,el piano,la guitarra y la flauta. Aveces toco el violín o el piano en los conciertos que da el instituto para recaudar fondos.

Las cosas han cambiado mucho desde que vivo en Barcelona,aunque no veo la hora de ver a mi familia otra vez. Se podría decir que soy feliz.

En cuanto a mi padre,él está bien,toma medicamentos para controlarse y le va muy bien en el trabajo. Mamá por su parte está esperando a tener algunos días libres para venir a visitarme.

-

Esta es mi historia,la vida no siempre es fácil pero hay que valorarla y aprovechar cada momento como si fuera el último,aprender a cuidar esos pequeños momentos de felicidad que tenemos,porque lamentablemente la tristeza y el odio sobran en este mundo y tenemos que combatirlos para no caer rendidos ante ello, recuerda que sólo se vive una vez.

-Anna-

Fernanda Valenzuela,Romina Martínez

Voces Anónimas Tacuarembó

Se comenta en las calles de las ciudad de Tacuarembó, que un grupo de chiquilines paseaba una noche de invierno por la Laguna De Las Lavanderas, caminaban por la calle cuando de repente algo llamo la atención, ellos no dieron importancia y siguieron en lo de ellos.

Un rato más tarde presintieron que algo estaba allí, se preocuparon y decidieron marcharse, en el camino escucharon una voz y cada vez apuraron más el paso, cuando de repente uno de los compañeros quedó para atrás, los amigos solamente escucharon su grito, tratando de entender lo que decía decidieron dar vuelta para atrás para ver lo que estaba ocurriendo; estaba allí sin ṕalabras ni fuerza para levantarse.

Más tarde lo logró y pudo contar lo que ocurrió a los amigos.

-Sabía que algo estaba ocurriendo la noche de frío y el cielo oscuro que parecia que caía.

El amigo sorprendido lo miró y le preguntó?

-¿Qué estabas presintiendo?

-Algo me tomó por detrás y me llevó al suelo, cuando miré hacía atrás alcancé a ver una sombra que se alejaba. Estaba allí era lo que había soñado. Nunca había presentido algo así en mi vida, fue la primera vez que sentí ese escalofrío en el cuerpo.

Esa historia perdurará en las calles de Tacuarembó.

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